viernes, 19 de diciembre de 2008
jueves, 13 de noviembre de 2008
jueves, 6 de noviembre de 2008
martes, 28 de octubre de 2008
CHARLES CHAPLIN
EL GRAN CHAPLINhttp://sites.google.com/site/pmfuentealba.blogstop.com/Home/CHAPLIN.doc
lunes, 20 de octubre de 2008
jueves, 16 de octubre de 2008
LAS HUELLAS DE LA DROGA
Veamos un caso http://sites.google.com/site/pmfuentealba/Home/Drogas_No_Gracias.pps
lunes, 13 de octubre de 2008
JUVENTUD DÍSCOLA
Algunos jóvenes caminan por la vida sin brújula alguna. Nada les importa. Todo les da lo mismo. No entienden que en la vida hay que caminar de la mano con algunos valores, principios, conductas y hábitos.
El grupo al que me refiero es , felizmente, pequeño. Son pocos, pero cuando actúan producen mucho daño en sus "víctimas". Éstas pueden ser de las más diversas edades, culturas y profesiones. Garabatean a medio mundo, descalifican, amenazan, desprecian, golpean, hieren, roban, destruyen. ¿Anarquismo? Tal vez. ¿Falta de educación? Posiblemente. ¿Rebelión frente a la falta de oportunidades? Probablemente. ¿Carencias de afectos, de padres preocupados, de imágenes simbólicas positivas? A lo mejor.
En definitiva , deben ser muchos los factores y variables que determinan conductas como las descritas. Algo tiene que hacer la sociedad para detener esta manera de pararse frente al mundo. De lo contrario, estos jóvenes se multiplicarán y constituirán un muro que frenará el desarrollo de las naciones.
Nadie desea más delitos. Erradicar la delincuencia. Esa es la tarea, pero hay que hacer cosas, hay que revertir todas las situaciones que generaron al joven antisocial. Educación , trabajo digno, oportunidades, fortalecer la familia, retomar los grandes valores de antaño, trabajar menos y vivir más con la parentela, mejorar los sueldos, entregar programas de radio y televisión "formadores". en fin, la tarea es dura y debe darse por iniciada.
El grupo al que me refiero es , felizmente, pequeño. Son pocos, pero cuando actúan producen mucho daño en sus "víctimas". Éstas pueden ser de las más diversas edades, culturas y profesiones. Garabatean a medio mundo, descalifican, amenazan, desprecian, golpean, hieren, roban, destruyen. ¿Anarquismo? Tal vez. ¿Falta de educación? Posiblemente. ¿Rebelión frente a la falta de oportunidades? Probablemente. ¿Carencias de afectos, de padres preocupados, de imágenes simbólicas positivas? A lo mejor.
En definitiva , deben ser muchos los factores y variables que determinan conductas como las descritas. Algo tiene que hacer la sociedad para detener esta manera de pararse frente al mundo. De lo contrario, estos jóvenes se multiplicarán y constituirán un muro que frenará el desarrollo de las naciones.
Nadie desea más delitos. Erradicar la delincuencia. Esa es la tarea, pero hay que hacer cosas, hay que revertir todas las situaciones que generaron al joven antisocial. Educación , trabajo digno, oportunidades, fortalecer la familia, retomar los grandes valores de antaño, trabajar menos y vivir más con la parentela, mejorar los sueldos, entregar programas de radio y televisión "formadores". en fin, la tarea es dura y debe darse por iniciada.
lunes, 1 de septiembre de 2008
LA PERSEVERANCIA
Debe ser una de las cualidades o condiciones que tiene que tener toda persona que pretende lograr un proyecto de vida, una profesiòn, un oficio o cualquier otra meta. No abunda en la muchachada de hoy. Por mi experiencia, son pocos los que insisten una y otra vez, los que no se cansan de repetir una conducta o comportamiento con miras a lograr un objetivo. Lo que sí he visto en los jòvenes de hoy es la dejaciòn, el aburrirse luego, la no constancia, el faltar al compromiso, el retirarse antes del tèrmino de la jornada, el faltar sin mayores razones al colegio, la universidad, el taller.
Quienes logran metas son perseverantes. Estàn iluminados por la motivaciòn interna, son voluntariosos y nada los ha detenido en la búsqueda del éxito. Más que la inteligencia incluso, la perseverancia es fundamental en conquistar la meta.
Quienes logran metas son perseverantes. Estàn iluminados por la motivaciòn interna, son voluntariosos y nada los ha detenido en la búsqueda del éxito. Más que la inteligencia incluso, la perseverancia es fundamental en conquistar la meta.
miércoles, 13 de agosto de 2008
LA COHERENCIA Y LA COHESIÓN
No me quiero referir a estos temas en el plano técnico-académico. Deseo más bien hacer mención a la importancia que tiene para la vida diaria el decir y el hacer. Aquí se requiere rigor, fuerza, honestidad. Estos dos conceptos, el decir y el hacer deben andar siempre juntos.
Da verdadera lástima enfrentarse con personajes que dicen una cosa y luego hacen otra. No cumplen, no son verdaderamente hombres en el sentido más pleno de este término. Al decir del siquiatra español , Enrique Rojas, estos hombres pertenecerían a la categoría "light", livianos, no serios, incoherentes e inconsecuentes. Predican y no practican. Viejo pecado del ser humano.
Aunque cueste sacrificio y renuncias, hay que ser siempre coherente, de lo contrario nos envilecemos. En una sociedad en crisis de valores, no aportemos a la desintegración humana diciendo una cosa y haciendo otra. Este defecto se encuentra en el lenguaje común. Constituye un vicio de la comunicación humana.
lunes, 11 de agosto de 2008
LOS PADRES: PRIMEROS EDUCADORES
Ojalá pudieran ubicar en You Tube el video que constituye una publicidad en europa y que muestra cómo los niños imitan lo que hacen sus padres. La mamà vomita y la hijita hace lo mismo, la madre insulta a un conductor y la niña replica. En fin, todas las acciones que hace la progenitora son imitadas por la niñita que le sigue a pocos pasos. Con esto se evidencia una vez más que los padres son los primeros educadores.
En gran medida entonces los hijos son el reflejo de sus padres, del lugar donde habitan, de los principios y valores que vieron en los adultos.
viernes, 8 de agosto de 2008
DATOS E INFORMACIONES
Este blog se ha creado con el fin de mantener informados a mis alumnos. Aquí se consignarán guías de estudio, material didáctico en pdf. y otros varios documentos. Incluso se podrán entregar notas o calificaciones de pruebas.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)